2019年10月の記事

電子工作コース（小学3～中学3年生）10月実験レビュー

[自由が丘校][電子工作コース]

今回の実験は『オリジナルマイクを作ろう』。
いろいろな電子部品を組み合わせて、オリジナルマイクを作りました。

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ポストドクターコース（中学1～3年生）10月実験レビュー

[津田沼校][ポストドクターコース（中学生）]

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イングリッシュコース（小学1～6年生）10月実験レビュー

[南浦和校]

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ドクターコース（小学5～6年生）10月後半実験レビュー

[経堂校]

光センサーは反応するかな

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マスターコース（小学3～4年生）10月後半実験レビュー

[鷺沼校]

－時計反応と振動反応－
とても珍しい化学反応に挑戦です

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バチュラーコース（小学1～2年生）10月後半実験レビュー

[高田馬場校]

今回のテーマはどこまでのびる？ 金と銀
金ぞくの性質について、たくさんの実験をしました！

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プレップコース（年長）10月実験レビュー

[桜新町校]

プレップコース10月の実験は、「くうきクッション」です。
空気の力でいろいろな実験をしてみよう

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キンダーコース（年中）10月実験レビュー

[キンダーコース][新浦安駅前校]

LEDを光らせるには、どんなくふうがひつようなのかな？

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ドクターコース（小学5～6年生）10月前半実験レビュー

[麻布十番校]

今回の実験は「電子部品のはたらき」。
10月後半から始まる「ライントレーサーロボ」作製の練習の回でもあります。

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マスターコース（小学3～4年生）10月前半実験レビュー

[吉祥寺校]

「重心」ってなんだろう？？

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