【栄光サイエンスラボ】幼児・小学生・中学生のための科学実験教室

科学実験!先生ブログ

2019年2月の記事

電子工作コース(小学3~中学3年生)2月実験レビュー
[自由が丘校][電子工作コース]

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ポストドクターコース(中学1~3年生)2月実験レビュー
[ポストドクターコース(中学生)][横浜校]

牛乳、食塩水・・・混ざっているものを分けられるか実験しました

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イングリッシュコース(小学1~6年生)2月実験レビュー
[麻布十番校]

2月のイングリッシュコースの実験テーマは「Air Pressure Magic(大気圧でマジック)」です。
『大気圧』=空気の力を使った、不思議な大気圧マジックのやり方を学習しました

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ドクターコース・中学受験コース(小学5~6年生)2月後半実験レビュー
[南浦和校]

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マスターコース(小学3~4年生)2月後半実験レビュー
[錦糸町校]

振り振りバター作り
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バチュラーコース(小学1~2年生)2月後半実験レビュー
[武蔵小杉東急スクエア校]

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プレップコース(年長)2月実験レビュー
[鷺沼校]

冷蔵庫、ホワイトボードなどに手紙を張り付けるとき、良く使うのが磁石(=マグネット)ですね
そんな良くある磁石には多くの不思議があり、今回は実験で確かめていきました

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マスターコース(小学3~4年生)2月前半実験レビュー
[巣鴨校]

科学の力で3位から2位に大躍進
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ドクターコース(小学5~6年生)2月前半実験レビュー
[センター北校]

今回の主役は「プラスチック」です。
私たちの生活に欠かすことのできないものですが、
どのように作られているのかを探りました

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バチュラーコース(小学1~2年生)2月前半実験レビュー
[練馬校]

今回の実験テーマは 上皿てんびんをつかおう! です。
さて、この「上皿てんびん」はなにをするための実験道具でしょうか?
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