栄光サイエンスラボ ~本格的な科学実験を通して論理的思考力を育成する~ 新年度開講

科学実験!先生ブログ

2018年4月の記事

電子工作コース(小学3~中学3年生)4月実験レビュー
[自由が丘校][電子工作コース]

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ポストドクターコース(中学1~3年生)4月実験レビュー
[ポストドクターコース(中学生)][新浦安駅前校]

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水中にあるものには「水圧」がかかります。
水の深さと水圧の大きさにはどのような関係があるのでしょうか?

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イングリッシュコース(小学1~6年生)4月実験レビュー
[勝どき校]

Let's Make Shining Crystals
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これは宝石?

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ドクターコース(小学5~6年生)4月後半実験レビュー
[横浜校]

「気体発生の組み合わせ」
今回の実験は、気体を発生させる組み合わせに関する実験を行いました

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マスターコース(小学3~4年生)4月後半実験レビュー
[麻布十番校]

4月後半の実験は「魚をあやつろう」です!
今回の実験では、コレを作りました!
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バチュラーコース(小学1~2年生)4月後半実験レビュー
[経堂校]

むむっ 教室に入るとさわやかないいにおい・・・

このにおいは・・・「ミカン」

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プレップコース(年長)4月実験レビュー
[吉祥寺校]

さとうをつかってマジックにちょうせん!
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キンダーコース(年中)4月実験レビュー
[キンダーコース][武蔵小杉東急スクエア校]

4月からキンダーコースがスタートいたしました
親子で科学に触れ合い、科学の不思議を体感していただく新コースです
字は書かなくて済むように、テキストにはシールを貼って進めていきます
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ドクターコース(小学5~6年生)4月前半実験レビュー
[桜新町校]

今回の実験テーマは「気体の発生とその性質」

薬を使って3種類の気体を作ります。はたしてその正体は?

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マスターコース(小学3~4年生)4月前半実験レビュー
[南柏校]

水面を揺らしながら、華麗に走る蒸気船
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