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EiKOH Scence Labo 栄光サイエンスラボ 科学実験専門教室

サイエンスラボとは

栄光サイエンスラボは、子どもたち(年中・年長・小学生・中学生)が、自ら未来を切りひらく<5つの力>を身につけるための科学実験教室です。

栄光サイエンスラボで身につく「5つの力」想像力 表現力 論理的思考力 問題解決力 問題発見力

科学実験には問題を発見するチャンスがたくさんあります【問題発見力】。それらの問題を、計画や仮説をたて(PLAN)実験し(DO)結果をまとめ(CHECK)考察する(ACTION)というP⇒D⇒C⇒Aサイクルで解決します【問題解決力】。このP⇒D⇒C⇒Aサイクルを繰り返し行うことで、自然に論理的な考え方が身につきます【論理的な思考力】。そして、実験の結果を記録することや自分の考えを発言することで表現力も身につきます【表現力】。これらの4つの力を身につけることで、自分で新しい未来をつくる力につなげていきます【創造力】。
そのような教育の場を提供することで、持続可能な社会の実現を目指します。
子どもたちが将来「サイエンスラボに通って良かった」と思ってもらえるよう、これからも授業を通して誠心誠意子ども達に接していきます。

栄光サイエンスラボはマスコミにも多数取り上げられております。

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栄光サイエンスラボは、持続可能な社会の実現へ向けて、SDGs達成に貢献します!

栄光サイエンスラボで
力が身につく理由

自然な形で力が身につく。それには確かな理由があります。栄光サイエンスラボの特長をご案内します。

  1. しっかりと学べる 少人数定員制

    しっかりと学べる少人数定員制

    栄光サイエンスラボは、少人数定員制です。一人ひとりに目が行き届くので、小さなつまずきや疑問も見逃さず、しっかりと実験に取り組むことができます。

    • 安藤勲 博士

      安藤勲 博士

    • 林友直 博士

      林友直 博士

    第一線の専門家によるアドバイス !

    東京工業大学名誉教授・安藤勲博士や東京大学名誉教授・宇宙科学研究所名誉教授・林友直博士など、世界的に有名な先生方にご協力を頂いております。

  2. 教師の多くは理系大学出身の プロフェッショナル!

    教師の多くは理系大学出身のプロフェッショナル!

    教師の多くは理系大学出身の科学のプロフェッショナル。プロフェッショナルならではの視線で、子ども達の好奇心を引き出しながら、科学の楽しさを伝え、的確に授業を進めていきます。

  3. 授業はすべて PDCAサイクルに沿って進行

    授業はすべてPDCAサイクルに沿って進行

    授業はすべて、計画や仮説を立て(Plan)、実験し(Do)、結果をまとめ(Check)、考察する(Action)というPDCAサイクルで行います。このサイクルを繰り返すことで、自然と論理的思考力が身につきます。

  4. 実験で学んだことをみんなの前で プレゼンテーション

    実験で学んだことをみんなの前でプレゼンテーション

    実験で学んだことを、保護者や先生の前で発表できるプレゼンテーション企画「子どもサイエンス学会」を実施しています。みんなの前で発表することで、表現力やプレゼンテーション力が身につきます。
    ※ご希望の方のみ。別途受講料がかかります。

ピットカードで安心

生徒証を兼ねた「ピットカード」で入退室時刻を記録。
ご希望があれば、お子様が入退室された時にメールでお知らせするサービスもご提供します。

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