先生ブログ「電子工作コースの記事」 - 栄光サイエンスラボ（科学実験教室）

「電子工作コース」に関する記事

電子工作コース（小学3～中学3年生）9月実験レビュー: [新浦安駅前校][電子工作コース]; 「光⇒音変換装置を作ろう」
今回の実験では私たちの目では感じられない「赤外線」を感知できる装置を作りました
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電子工作コース（小学3～中学3年生）8月実験レビュー: [センター北校][電子工作コース]; 今回の電子工作コースは『簡易うそ発見器』です。
抵抗やコイル、磁石を組み合わせて作っていきます
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電子工作コース（小学3～中学3年生）7月実験レビュー: [自由が丘校][電子工作コース]; 今月の実験テーマは『暗闇感知装置を作ろう！』です。
フォトトランジスタという部品を使って、暗い中でLEDが光る回路を作製します
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[新浦安駅前校][電子工作コース]

みなさん、好きなアニメはありますか？
普段何気なく見ているアニメも実はすごい数の絵を組み合わせて作られています。
有名な映画では、全部で170653枚もの絵が使われているそうです

今回の実験では、簡単な絵が動いて見えるようになるゾートロープ装置を、
光を感知するフォトトランジスタを使用して作りました

[センター北校][電子工作コース]

今月の実験テーマは『温度感知装置を作ろう』です。

最近暑い日が多くなってきましたね
この時期にぴったりの装置を作りました

電子工作コース（小学3～中学3年生）4月実験レビュー: [自由が丘校][電子工作コース]; 今月は、『不思議なラボギターを作ろう！』の実験です。
ブレッドボードを使って、輪ゴムをはじくとギターのような音が出る装置を作ります
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[新浦安駅前校][電子工作コース]

【ハウリング発生装置を作ろう】

みなさんは「ハウリング」を知っていますか？
学校のスピーチや、カラオケのマイクなどを使っていると、時々「キュイーン」と大きな音がなることがありますよね。あれがハウリングです。

・電子工作コース（小学3～中学3年生）1月実験レビュー: [センター北校][電子工作コース]; 1月の電子工作コースの実験は『簡易タイマーをつくろう』です
電気をためる役割をする「コンデンサー」という部品を使って、タイマーを作りました。
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電子工作コース（小学3～中学3年生）12月実験レビュー: [新浦安駅前校][電子工作コース]; 今月のテーマは『不思議な電子楽器を作ろう』です！
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[自由が丘校][電子工作コース]

今月は『簡易電子楽器を作ろう』です

決まったリズムで変化をくり返す交流を作り出す発しん回路を作ります。発しん回路を使うことで、LEDを点めつさせたり、スピーカーからブザーのような音を出すことができます
身近な所ではラジオやパソコンにも使われている回路です