栄光サイエンスラボ ~本格的な科学実験を通して論理的思考力を育成する~ 新年度開講

科学実験!先生ブログ

マスター (小学3・4年生)9月後半実験レビュー

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実験内容が、よりお分かり頂けますicon:face_smile

icon:cherryblossomマスター 「てこの実験」icon:cherryblossom

【考えよう】
今日はてこのつりあいについての実験ですicon:sparkling
でもその前に、ちょっと算数の勉強をしますicon:ecstoramation

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てこにつり下げられたおもりには「ぼうをかたむけようとする力」があります。
このはたらきのことを「モーメント」といいますicon:ecstoramation
「モーメント」は計算でもとめることができましたねicon:sparkling

『モーメントの大きさ=つり下がっているおもりの重さ×支点からのきょり』

積極的に発言をしていましたねicon:face_smile
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【実験1】

まずは「実験用てこ」をつくってみようicon:sparkling

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しっかり組み立てられましたicon:face_smile


【実験2】

いよいよ組み立てた「実験用てこ」を使って、てこのつりあいを調べてみますicon:note

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1つ1つ予想して、実験で確かめましたねicon:face_smile


【実験3】

今度はビー玉の重さを量ってみますicon:note

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つりあうにはどこにおもりをつければいいだろうicon:question

つりあったところで計算でビー玉の重さを求めてみようicon:note
そうだ、皿パーツの重さを引かないとicon:ecstoramation

計算大変だったけど、とてもがんばりましたicon:face_smile

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これで他にもいろいろなものを量ることができますねicon:sparkling

科学者になるには算数の勉強も必要ですicon:ecstoramation
実験も勉強もどちらもがんばっていきましょうねicon:face_smile



栄光サイエンスラボ 池津