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蛍光の科学（2009/09/26）

[津田沼校]

今日の教室は何かが違う...。ガラス窓が黒く覆われています。
今月後半のマスターコース(小３・４)の実験は「蛍光の科学」！
「光って見える」ってどういうこと?
こんな物にも、あんな物にも「蛍光物質」が使われているなんて
身近な物にたくさん使われている「蛍光」。
その目的についても考えます！

今日の実験は３つ。
１つ目の実験は紙幣の観察です
お札にも蛍光が使われているよ！
ブラックライトを当てると光る部分はどこでしょう??

みんなの予想で多かったのは
「お札の真ん中、顔が透けて見えるところ～」
「左下のキラキラしてるところ～」（←　一万円札観察中）
ちょっと逸れて「イチ万円のイチって、壱　なんだ！」なんて声も。
大盛り上がりの結果は･･･果たして！？


３つ目の実験では、みんなのよく知っている６種類の薬品を使うよ。
まずは洗剤や粉石けん、食紅を100㎎測りましょう。
そう、今回の実験では「上皿てんびんを正しく使えるようになる」ことも必達目標です
「光って楽しかった♪終わり♪」だけじゃ～ダメですよ
最後にそれぞれの薬品をエタノールで溶かし、



ブラックライトを当ててみると...



暗闇で輝いた物はどれでしょう？みんなの予想は当たったかな？

それにしても...
紙幣や身近なものに使われている蛍光、その目的は何なのでしょうか？
それぞれにしっかり目的がありますよ！
それを考えるのが、今日のメインイベントでもあります
なぞなぞを解くように考えましょう
自分なりの利用法を思いついたらパーフェクト!!
ACTIONシートにしっかり書いておきましょう

次回の実験もお楽しみにね

栄光サイエンスラボ　津田沼校　大渕