【栄光サイエンスラボ】幼児・小学生・中学生のための科学実験教室

科学実験!先生ブログ

「ポストドクターコース(中学生)」に関する記事

ポストドクターコース(中学1~3年生)3月実験レビュー
[センター北校][ポストドクターコース(中学生)]

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ポストドクターコース(中学1~3年生)2月実験レビュー
[津田沼校][ポストドクターコース(中学生)]

マイクロプラスチックが問題になっているけど、プラスチックってどんなものなのかな

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ポストドクターコース(中学1~3年生)1月実験レビュー
[ポストドクターコース(中学生)][横浜校]

「台風の科学」
夏に時々日本列島に来る台風。
台風とは一体どんなものなのでしょうか?

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ポストドクターコース(中学1~3年生)12月実験レビュー
[津田沼校][ポストドクターコース(中学生)]

豚足の解剖

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ポストドクターコース(中学1~3年生)11月実験レビュー
[ポストドクターコース(中学生)][新浦安駅前校]

PD191101.JPG
水に物質が溶けているものを水溶液と呼びますが、溶けるとはどういうことなのでしょうか?

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ポストドクターコース(中学1~3年生)10月実験レビュー
[津田沼校][ポストドクターコース(中学生)]

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ポストドクターコース(中学1~3年生)9月実験レビュー
[センター北校][ポストドクターコース(中学生)]

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ポストドクターコース(中学1~3年生)8月実験レビュー
[自由が丘校][ポストドクターコース(中学生)]

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ポストドクターコース(中学1~3年生)7月実験レビュー
[鷺沼校][ポストドクターコース(中学生)]

今月の実験は「触媒」がテーマ
地味ですが、非常に大切な物質なのです。

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ポストドクターコース(中学1~3年生)6月実験レビュー
[津田沼校][ポストドクターコース(中学生)]

5月はブレッドボード上で、抵抗・LED・トランジスタ・コンデンサをつなぎ合わせ、
それぞれの電子部品の働きや性質を学びました。
6月はそれを踏まえて、ユニバーサル基盤を使い、ハンダを使った電子工作をしましたPD19061301.JPG PD19061302.JPG

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