「センター北校」に関する記事

電子工作コース（小学3～中学3年生）11月実験レビュー

[センター北校]

今月は『電子キャンドル』を作りました。

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キンダーコース（年中）10月実験レビュー

[センター北校][キンダーコース]

10月のキンダーコース（年中）は「ピカッとメッセージ」ということで、電気の実験！
とても身近な電気ですが、皆さんが子どものころはどうやって明るくなるのか疑問に思ったことはありますか？

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電子工作コース（小学3～中学3年生）8月実験レビュー

[センター北校]

今回の電子工作コースは『簡易うそ発見器』です。
抵抗やコイル、磁石を組み合わせて作っていきます

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イングリッシュコース（小学1～6年生）6月実験レビュー

[センター北校]

「Secret of Orange」
6月のイングリッシュコースではオレンジの秘密に迫りました

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電子工作コース（小学3～中学3年生）5月実験レビュー

[センター北校]

今月の実験テーマは『温度感知装置を作ろう』です。

最近暑い日が多くなってきましたね
この時期にぴったりの装置を作りました

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キンダーコース（年中）4月実験レビュー

[センター北校][キンダーコース]

４月からキンダーコースがスタートいたしました！
親子で科学にふれあい、科学の不思議を体感していきます

今回の実験は「もしもし、はじめまして」 です
音はどうして聞こえるのかな？！

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バチュラーコース（小学1～2年生）3月後半実験レビュー

[センター北校]

みなさん、前回の実験で持ち帰ったエンドウの種子（たね）はどのように成長しましたか？
今回は「種子の成長」に注目して、実験を行いました。

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イングリッシュコース（小学1～6年生）2月実験レビュー

[センター北校]

2月のイングリッシュコースは「Mysterious Moving Fish」
Look everyone.Dive to the bottom

さて、ペットボトルの中にいる魚を動かすことはできるかな・・・？

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・電子工作コース（小学3～中学3年生）1月実験レビュー

[センター北校]

1月の電子工作コースの実験は『簡易タイマーをつくろう』です
電気をためる役割をする「コンデンサー」という部品を使って、タイマーを作りました。

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キンダーコース（年中）11月実験レビュー

[センター北校][キンダーコース]

11月のキンダーコースの実験テーマは「はっぱでスタンプ」です

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