【栄光サイエンスラボ】幼児・小学生・中学生のための科学実験教室

科学実験!先生ブログ

2021年1月の記事

・ポストドクターコース(中学1~3年生)1月実験レビュー
[吉祥寺校]

今回の実験テーマは「質量保存則と質量変化」です。
化学変化の前後で質量がどのように変化するのかを実験で調べました

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・電子工作コース(小学3~中学3年生)1月実験レビュー
[センター北校][電子工作コース]

1月の電子工作コースの実験は『簡易タイマーをつくろう』です
電気をためる役割をする「コンデンサー」という部品を使って、タイマーを作りました。

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・イングリッシュコース(小学1~6年生)1月実験レビュー
[高田馬場校]

1月のイングリッシュコースは「"Snowflakes"」(雪の結晶)です。
今回の実験では、本物の冷たい雪ではなく、雪のような結晶(crystal)を作り、観察しました

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・中学受験コース(小学5~6年生)1月実験レビュー
[麻布十番校]

1月の中学受験コースの実験は「唾液の働き」です。
唾液に含まれるアミラーゼという消化酵素の働きを調べる実験を行いました。

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・ドクターコース(小学5~6年生)1月後半実験レビュー
[横浜校]

「燃焼の科学」
燃焼(ねんしょう)って何でしょう

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・マスターコース(小学3~4年生)1月後半実験レビュー
[巣鴨校]

へんてこ風車を作ろう!
今回は2種類の風車を自分で組み立てて、それぞれの回転を比較しました。
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・バチュラーコース(小学1~2年生)1月後半実験レビュー
[錦糸町校]

モチモチした「わらびもち」は何からできているのだろう?

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・プレップコース(年長)1月実験レビュー
[南浦和校]

うかびあがる ひみつの暗号
今回の実験は、薬品や火を使って「ひみつの暗号」をうかび上がらせる実験を行いました。

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・キンダーコース(年中)1月実験レビュー
[キンダーコース][武蔵小杉東急スクエア校]

今回の実験は「カラフルプレートをつくろう!」です
赤色(マゼンタ)、青色(シアン)、黄色(イエロー)のフィルムを使って実験をしました。
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ドクターコース(小学5~6年生)1月前半実験レビュー
[鷺沼校]

今回の実験テーマは「モビールのつりあい」です。
実際に作ったモビールを使って、計算問題にもチャレンジしました

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