【栄光サイエンスラボ】幼児・小学生・中学生のための科学実験教室

実験レビュー

ドクター(小学5~6年生)6月前半実験レビュー
[勝どき校]

今回の実験テーマは「二酸化炭素を科学する」
二酸化炭素と言えば、みなさんは何を思い浮かべますか?

さて、身近な二酸化炭素として、アイスを買う時にもらえるドライアイスがあります!
今回はこのドライアイスを使って、二酸化炭素に迫ります!

【実験 1】
まずは、ドライアイスの知らない一面に迫ります。
ドライアイスの上に、薬さじをのせると...
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ジリリリリー!!

【実験 2】
ドライアイスから出ている白い煙の正体を探る!

砕いたドライアイスを水と油、両方に入れます。
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実は、油にドライアイスを入れると白い煙が出てきません!
では、白い煙の正体は...??


【実験 3】
二酸化炭素の調べ方として、よく知られる石灰水に、ドライアイスを入れると...
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やっぱり白く濁りました!

【実験 4】
最後に、ペットボトルを使って二酸化炭素の性質を体感!
ペットボトル内でドライアイスを昇華させ、水を入れて...

激しく振る!!
するとへこんだ!

同じように、ペットボトル内でドライアイスを昇華させ、石灰水を入れると...
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水よりも激しくヘコみました!
「おー!!」と、みんなの歓声が?
みんな、とても驚いてました!

さて、この水と石灰水の違いは何でしょう?
分かりますか??
ヒントは石灰水と二酸化炭素の関係です!

気付いたら、自分の言葉で周りの人に説明してみよう!



栄光サイエンスラボ  勝どき校  長谷川