【栄光サイエンスラボ】幼児・小学生・中学生のための科学実験教室

科学実験!先生ブログ

栄光サイエンスラボの先生が、その日に行った実験やイベント情報を更新していきます!明るく楽しい教室の雰囲気や身近な科学に関する様々なエピソードなど盛りだくさんでお伝えして参りますので、ぜひ御覧ください!

ドクターコース(小学5~6年生)2月前半実験レビュー
[センター北校]

今回の主役は「プラスチック」です。
私たちの生活に欠かすことのできないものですが、
どのように作られているのかを探りました

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マスターコース(小学3~4年生)2月前半実験レビュー
[巣鴨校]

科学の力で3位から2位に大躍進
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バチュラーコース(小学1~2年生)2月前半実験レビュー
[練馬校]

今回の実験テーマは 上皿てんびんをつかおう! です。
さて、この「上皿てんびん」はなにをするための実験道具でしょうか?
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中学受験コース(小学5~6年生)1月実験レビュー
[麻布十番校]

今月のテーマは「だ液のはたらき」です。
口の中にあるだ液はいったどんな役割を持っているのでしょうか?
今回はだ液の特徴を学んでいきましょう

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電子工作コース(小学3~中学3年生)1月実験レビュー
[新浦安駅前校][電子工作コース]

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時間が来ると音が鳴る仕組みを、コンデンサを使って作製しました

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ポストドクターコース(中学1~3年生)1月実験レビュー
[津田沼校][ポストドクターコース(中学生)]

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今回は消化の仕組みについての実験をしました
デンプンが消化酵素によって何に変化するのか
また、条件を替えるとどのように違うのかを確かめました

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イングリッシュコース(小学1~6年生)1月実験レビュー
[高田馬場校]

メルマガ会員の方は、前回のメルマガの内容・テキスト内容と合わせてご覧下さい。
実験内容が、よりお分かり頂けます。

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キンダーコース(年中)1月実験レビュー
[キンダーコース][武蔵小杉東急スクエア校]

ビー玉まんげきょう
キンダーコースの授業も1月で最後となりました。
万華鏡をのぞいたことはありますか
様々な模様が見え、同じ模様を再現することが難しいと言われています。
今回の実験では、万華鏡に使われているものについて実験して、不思議な万華鏡の世界を体験してもらいました

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プレップ・バチュラー・マスター・ドクター(年長・小学1~6年生)1月前半授業レビュー
[吉祥寺校]

1月の授業では「子どもサイエンス学会」の準備を行いました。
学会に向けて、台本作りやポスターを作製します

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電子工作コース(小学3~中学3年生)12月実験レビュー
[横浜校][電子工作コース]

不思議な電子楽器を作ろう

今回は、手をかざすと出る音が変わる不思議な楽器を製作しました

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