栄光サイエンスラボ ~本格的な科学実験を通して論理的思考力を育成する~ 新年度開講

科学実験!先生ブログ

電子工作コース(小学3~中学3年生)1月実験レビュー
[自由が丘校][電子工作コース]

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「チェッカーフラッグを作ろう」

今回は、残像効果を利用したチェッカーフラッグ作りに挑戦しました。
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▲チェッカーフラッグ▲

2017年度を締めくくるに相応しい、大きな工作物となり、生徒たちは大喜びでした。

■実験1■~チェッカーフラッグを作ろう(回路作製)~
たくさんのLEDを使った回路は生徒たちに大きなインパクトを与えました。

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▲「これで本当にチェッカーフラッグが見えるの

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▲「すごく大がかりな感じ

■実験2■~チェッカーフラッグを作ろう(組立)~
長い木の板に回路を取り付け、準備完了です。

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▲「なんかすごくかっこいい

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▲「まるで光る剣だね

■実験3■~チェッカーフラッグを振ってみよう~
暗闇で振ってみると残像効果によってチェッカーフラッグが見えました。

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▲「本当に模様が見えた―

点滅しているLEDを振り、残像効果を利用することで規則的な模様が見えました。
身の回りに残像効果が使われているものを探してみると面白いかも知れません。

2月からの新年度も電子回路を組み立てながら、身の回りの「仕掛け・仕組み」について生徒たちと考えていきたいと思います。

栄光サイエンスラボ 自由が丘校 大島